中小学生社团发展现状及教研模式探析——基于**区中小学生社团调研结果的思考

杭州市西湖区青少年活动中心    翁铭锋

【摘要】:随着基础教育的不断发展，学生社团成为素质教育中的重要组成部分，在中小学学生特长发展、学校品牌打造中起着不可忽视的作用。本文基于对**区中小学生社团进行的系列调研结果，梳理目前中小学生社团发展现状，提出问题，并由此展开作为区域社团工作总辅导员在学生社团教研机制方面的思考。

【关键词】: 中小学生社团；发展现状；教研模式

中小学生社团发展现状及教研模式探析—基于西湖区中小学生社团调研结果的思考.pdf