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创意出圈,2024寒假“年味”作业40款
作者: | 发布时间:2024-01-25 | 来源:青少年宫在线 | 点击数:255 次

                        王崧舟 

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王崧舟

 

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师生翘首以盼的寒假即将到来,如何设计一份寓教于乐又年味满满的寒假作业?本文整合了40款寒假作业,集合了创意、思维、体育、劳动等元素,为师生打造了一个年味十足的寒假作业超市,老师们可根据执教情况进行改编,让学生在日常生活的探索中掌握能力,体味文化,真正实现五育并举。

                   

                     一、博览众长——创意龙

1.“年味儿手工制作:给爸爸妈妈做一个小贺卡,在他们的帮助下亲手制作花灯,或用自己喜爱的材料制作一个或多个灯笼,灯笼要求喜气、独特、美观,大小皆可。

2.年味大收集:收集春节期间所读到的春联,了解各地不同的民俗文化,用相机将身边及搜集到的年味儿画面拍摄下来,比如和父母一起置办年货、大扫除、装饰屋子、贴对联、包饺子等,制成PPT

3.了解除夕的来历,以及过年期间家乡的风俗,将初一至初五的饮食文化搜集整理,做一张春节的通关攻略手抄报。

4.按照两个主题制作一本绘本手册,可以是收集有关的四字成语,并许下新年愿望;也可以用巧手画下自己的寒假生活,再配一段文字作为解说。

5.通过听新闻联播、深入细致地观察了解家乡的大事变化,可以利用APP软件,手写,制作图文并貌的家乡旅行游记,或运用手抄报的形式记录自己去过的地方,新学期图文并茂地展示给大家。

6.揭秘的来历,请你利用自己的方法,汇制一张关于它的身份说明书。

7.围绕春节文化的主题,从春节·历史起源”“春节·节日活动”“春节·节日饮食”“春节·历法”“春节·传说等主题,自制一本《春节文化研究手册》,记录自己在春节中体验与研究的历程。

8.收集春节期间所读到的有趣或特别的春联和10条灯谜,了解各地不同的民俗文化,用照相、抄写等方式记下,制成PPT

9.收集在日常生活中发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字。建议随走随收集,用照相、扫描等方式记录所发现的错别字,制成PPT,指出错在哪里,正确的字该怎么写。

10.寒假是亲人团聚的日子,是感恩和祝福的日子,请学生收集10条祝福短信,再创作5条祝福短信,并将创作的短信分别发给父母、亲戚、师长。

11.可以老师提供书单,也可以小朋友自己挑选课外书,并做阅读记录。这个作业还可灵活变通,比如开展我来推荐一本书活动,说说为什么要推荐这本书给自己的同学。



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12.与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。



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                        二、聪明细心——智慧龙

1.利用你学过的图形知识,画一画、剪一剪或贴一贴,为2024龙年设计一个吉祥物,并起一个好听的名字,带上一句祝福语(A4纸大

小)。

2.和爸爸妈妈去超市储备年货,自己学会计算开支,高年级尝试把

数据做成合适的统计图。

3.用彩色卡纸为新年剪拼一个美丽的窗花,粘贴在A4纸上,并说一说里面有哪些图形(可以视频记录)。

4.测量春联、福字的长、宽度, 尝试以为主题,制作一幅数学手抄报。

5.记录每一笔压岁钱的来源及金额,制定一份压岁钱使用计划。 

6.利用你学过的知识,为2024龙年设计一份漂亮的台历。

制作方法参考:

全新制作,可用风景图片或者自己的照片,台历每一页写跟图片相匹配的话(低年级可用拼音或请家长帮忙,高年级课选择用中文或英文)。

基于旧台历制作,用彩纸将台历背景覆盖,重新作画。

7.和家人罗列年货开销清单,尝试用统计图或思维导图梳理年货上的开支。

8.结合本学期所学内容,发挥想象力,创编一则数学故事,用四宫连环画的形式,制作一页数学绘本(A4纸大小),讲给家人听。

9.经过测量,为你的家制作一份房屋平面图,并标记数据及功能分区(A4纸大小),尝试设计改造家计划,并与家人共同协商探讨。

10.到火车站了解铁路春运一天的客流量,随机调查3位旅客:目的地、票价,结合铁路干线图分析该旅客可能依次经过的铁路线名称。

11.研究春节中的科学现象,比如放鞭炮,里面有哪些科学现象?

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                        三、坚持锻炼——健康龙

1.利用运动appKeep、悦跑圈等)丈量出本小区的地图或者绘制一个大写的字。

2.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

3.为自己和家人制定一份新年锻炼计划,严格按照计划要求进行每日打卡,与家人在新的一年一起生龙活虎。(下表为参考,可根据自身情况修改)

周一 慢跑:5分钟/*1组;原地蹲跳起:10/*2组;亲子运动-体前屈拉伸:20/*2

周二 跳绳:1分钟/*2组;平板支撑:30/*2组;亲子运动-左右障碍跳:20/*2

周三 慢跑:5分钟/*1组;蛙跳:5/*2组;亲子运动-交互平板支撑:20/*2

周四 跳绳:1分钟/*2组;坐位体前屈:1分钟/*5组;亲子运动-卷腹:20/*2

周五 慢跑:5分钟/*1组;原地高抬腿:15/*2组;亲子运动-蚂蚁搬家:5/*2

周六 开合跳:30/*3组;20米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟;亲子运动-左右障碍跳:20/*2

周日 和家人观看一场体育赛事,简单了解规则。


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                               四、勤劳勇敢——劳动龙

1.“云厨房邀你一起来做年夜饭

驱动性问题:

年夜饭是新年最有仪式感的主题,如何运用中国传统文化元素及中国居民膳食宝塔,解决年夜饭营养不均衡、年味儿不足及容易过量等问题,规划健康版的吉祥年夜饭方案,传承中国传统文化,体验浓浓年味儿。

1)品味诗人笔下的年夜饭。

 预期成果:相关诗歌的学习或自己做的小诗。

2)探寻长辈记忆中的年夜饭

预期成果:

图文或者视频

3)展示自己拿手的年夜饭

4)年夜饭小厨师

预期成果:

年夜饭餐单

我家的年夜饭(图文并茂文字版或美篇)

项目过程性资料(文本、照片、视频)

2.做一名小小观察员吧

驱动性问题:

作为一名小小观察员,观察了解身边那些在除夕夜坚守一线的劳动者们的年夜饭情况,用合适的方式为他们送上感谢与祝福,并体会各行各业的坚守与付出,责任与担当。

预期成果:

设计采访问题单,进行采访,做好记录

以不同形式祝福温暖坚守者

一篇图文并茂的项目学习感受或美篇


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                      五、传统文化——文明龙

1.画一画春节热闹的场面(买年货、放烟花、年画宝宝等等)

2.了解亲戚之间的亲缘关系,用喜欢的形式绘制出家谱。

3.搜集中国南北方等地区的春节文化习俗,并分析说明与地理环境的关系。

4.录制一个我家里的年味’”(配上中英双语版视频)并上传到社交媒体,与全世界的人一起分享家乡的年俗。

5.试着当一名餐桌文化推广博主

驱动性问题:

作为一名新餐桌文化推广者,按照中国传统礼仪,安排家庭年夜饭的座位,推行分餐方式,为家人做好服务,传承尊老爱幼美德,和家人一起过一个安全、健康、祥和的幸福年。

预期成果:

年夜饭桌位图及说明书

《年夜饭餐桌新风尚-图文版》或视频

在班级圈晒晒新餐桌文化的推广成果

6.试着当一名美食推广博主

驱动性问题:

作为美食专栏博主,如何运用独特的美食视角,发掘各家各地具有地方特色的年夜饭招牌菜,进行区域特色年夜饭品鉴推广,传承中国丰厚的春节文化,坚定文化自信。

预期成果:

制作年夜饭地图

撰写推介文案

整理项目过程性资料,进行美食推介(图文并茂文字版或美篇)


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                  六、万事兴展示

1.将寒假生活中自己的生活或者另选一个主题进行拍摄,记录一段有意义的故事。如需后期处理可找家长或他人帮忙。

2.挑选2~5部推荐的影片,用A4的纸完成观影记录卡或者用视频的方式谈谈心得或做一期影评。

3.筹划并举办一场家庭音乐会(家族联欢会)。

4.用四格(六格)漫画反映你的一个寒假故事,每幅画面用中英双语句子对画面进行描述。

5.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频,晒在家校沟通群内。

6.对春节浪费现象进行调查,并撰写调查报告。

寒假作业的终极目标,是引领孩子探索与自我、他人、社会、自然以及整个世界的关系,从而开启一段更广阔的学习之旅。祝愿教师和同学们度过一个愉快的假期,在新的一年里,我们将一同成长,变得更出色!


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