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成功教师身上普遍具备的15条特征
作者: | 发布时间:2022-08-31 | 来源:青少年宫在线 | 点击数:17 次


教学面临的最大挑战之一就是学生有着巨大差异性,不同的学生表现出有不同学习方式、不同个性和不同学习态度。一所学校要想拥有高质量的教学,教师是最关键因素。高素质的教师能不断提高教学,有利于学生成长,有助于学校发展。教育不是僵化的科学,根据不同的教育目的和学校目的,对教师有不同的要求。本文提出的15条特征正是成功教师的普适性特征。

1.饱满的教学热情

教师对教学拥有饱满的热情,能使学习充满乐趣。对教学的热情能最大限度地激发学生潜能;教师对教学的热情可以感染他人,使课堂内外都充满活力,有助于建立教师之间、师生之间合作氛围。

2.娴熟的专业知识

教师需密切关注自己专业的发展。不论是刚走上讲台的新教师,还是有着多年教龄的老教师,请跟上您所学专业的发展趋势。

 3.有组织的教学

教师有效组织教学能使学生拥有更多有效学习时间。教师需有一套行之有效的方法处理每天的教学事务,并形成班级惯例。这样不仅能保证班级工作井然有序,同时为教师和学生赢得充裕的学习和娱乐时间。

 4.有活力的教学

成功的教师对教学是投入性的。课堂上,他们不是站在某一固定的地方,而是活跃于教室每一个角落。他们积极参加学生的各类活动。

 5.良好的态度

关注您对学生说的内容,倾听您对学生说话的语调。教师应表现出对学生的关心、挂念和尊重。同样,学校管理者也应当向教师、学生和社区表现出良好的态度。

 6.成功地管理课堂

有纪律、有秩序的班级环境是学生完成学业的基本保障。建立、执行课堂管理制度,教师须遵循持之以恒和公平的原则。开学伊始,教师就应建立班级管理制度,并不断完善。应避免建立规则,而又不执行。

7.有计划的教学进程

有效的学习是与学习机会密切相联。有效的学习是“做中学”,而非仅让学生看与听。提供各种有效的教学活动能提高学生有效的学习。教师应在开学初计划好整个教学进程,安排好各类教学活动。

8.拥有成功的人际交往技巧

教育是一项关于人的事业,良好的人际交往能力举足轻重。教师需要与他人合作,与同事、学生父母和学生建立良好的人际关系是非常重要的。

9.清晰的表达

很多学生并不知道他们的学习内容和学习目的。这需要教师清晰表达,简洁示范、讲解教学内容,清楚解释学习目的。

10.有效的提问

问题(直接向全班或个别学生的提问)是一种有力的教学工具,能有效培养学生创造性思维。向学生提问时,要留出一定的思考时间,不要立刻请学生回答。

11.因材施教

教学面临的最大挑战之一就是学生有着巨大差异性,不同的学生表现出有不同学习方式、不同个性和不同学习态度。教师需要综合运用听觉、视觉和动手技巧组织教学。并能对学生进行个别辅导。

12.带给班级成功感

成功率是很重要的,学生如果一直从事艰难的学习任务,易产生挫折感,缺乏自信。

13.保持高期望

教师必须对学生充满期望,保持对学生的期望能引导学生良好的行为。学生们希望教师对他们持续抱有期望。

 14.创造愉悦的氛围

教师不是要创造有魔力的学习环境,而是一个愉悦的学习环境,这个愉悦的学习环境是学生成功学习的燃烧剂。

15.有弹性的教学

教学需要弹性,您能根据具体情况调整教学,而不是呆板地遵循教学计划吗?您能敏锐地感觉到学生需要,从而不断改变惯例和规则以帮助学生吗?您能保持积极的态度,控制您的情绪,情况变化时,会调整自己制定好的计划吗?


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