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北斗星计划
关于印发《浙江省青少年校外教育科学研究课题管理办法》的通知
2021-05-24
关于印发《浙江省青少年校外教育科学研究课题管理办法》的通知
2021-05-24
关于开展2021年浙江省青少年校外教育科研课题申报工作的通知
2021-04-21
关于开展2021年浙江省青少年校外教育科研课题申报工作的通知
2021-04-21
基于区域资源研学旅行活动设计的研究与实践 结题报告
2021-03-18
植根于生活 回归于本真
2021-03-18
关于公布2020年浙江省青少年校外教育科研课题立项名单的通知
2020-09-01
关于开展2020年浙江省青少年校外教育科研立项课题申报工作的通知
2020-05-12
初探心理健康教育在小学生家庭教育中的PIC渗透模式
心理健康教育和家庭教育密不可分,结合小学四年级心语兴趣小组活动,初步探索宏观PIC模式——心理健康教育(即“纽带”)在家庭教育中的牵引(Pull&Push)、去依赖性(Independ)、连接(Connect)功能,微观PIC模式
2019-10-09
中小学生社团发展现状及教研模式探析——基于西湖区中小学生社团调研结果的思考
随着基础教育的不断发展,学生社团成为素质教育中的重要组成部分,在中小学学生特长发展、学校品牌打造中起着不可忽视的作用。本文基于对**区中小学生社团进行的系列调研结果,梳理目前中小学生社团发展现状,提出问
2019-10-09
出“声”入“情”,让朗诵更上一层楼——浅析提高少儿朗诵能力的“六法”教学策略
朗诵是校外教育少儿语言教学的重点内容,是将语言文字转化为有声语言的艺术实践活动。在朗诵教学中,进一步加强少儿语音训练、语感培养、情境创设、情感烘托等技能,构建起多元的评价机制和实践舞台,让他们更深刻地
2019-10-09
十年磨一针—新宫建设的实践和思考
2019-10-09
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