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学习,我们一直在路上
作者: | 发布时间:2019-11-24 | 来源:宁海县青少年活动中心 | 点击数:187

这段时间,中心教师们纷纷外出学习,交流取经。让我们看看他们带回哪些丰硕成果吧。

2019年下半年浙江省青少年校外教育教研组活动

活动教研组

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教研活动在“红领巾学院实施途径”议题中展开,从红领巾学院的课程内容、活动组织形式、师资团队等方面,大家进行了激烈的讨论,为红领巾学院的开展和实施摸索路线。

走进永康的中国科技五金城、铜雕博物馆、步阳智慧工厂、飞神集团模型赛车场,研讨如何整合地方资源,拓展青少年假日营活动阵地建设。

校外教育活动内容多样,此次教研活动给我们的老师从理论上指导了方向,拓宽了活动策划的思路,不再闭门造车,而是群策群力。

网络教研组

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省校外教育网络教研组成员们齐聚海宁,对网络课堂内容、形式及实施策略、校外教育网络活动组织形式进行了深入的交流。在这里,我们观摩了网络同步课堂;学习了空中课堂软件平台的使用方法;和兄弟宫互通有无,不亦乐乎。

同行老师们先进的教学设备和教学理念给我们的老师留下了深深的印象,在不断更新的网络时代,我们也要时刻更新自我的知识库,以最新的面貌面对教学。

视觉艺术教研组

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走进乡村写生,探讨教学中的课程建设与教学方法。

参与衢州少年宫台州青少年活动中心平湖市青少年宫对篆刻社团活动的组织与开展学员的教学评价等话题的研讨。

艺术没有标准,但对美的追求是一致的。在青山绿水间写生,在说课活动中吸取百家之长,我们的老师与新朋老友分享工作经验,对自己专业的课程有了更加深刻的领悟

形体艺术教研组

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来自全省36位教师汇聚一堂,分享心得:湖州市青少年宫毛金艳老师分享了注重培养孩子的表现力,根据少儿身心发展特点,鼓励孩子积极表现,重视实践的教学。金华市青少年宫王恺颐老师分享了舞蹈教学中的职能再定位、框架再建构与方法再创新。

说课过程中分享了:小学低年龄段教学毛巾辅助擦地入门练习、地面压旁腿练习教学

干货满满的说课分享给我们的老师教学上丰富的灵感启发,个个摩拳擦掌,想把学到干货分享给学生。

音乐教研组

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省音乐艺术教研组成员周婷老师的《寻找播音发声的原动力》研讨课以“以生为本”的理念,采用“行动导向”教学,诠释了什么是高效课堂

省音乐教研组成员陈婕老师的主持表演课堂小游戏分享,通过好玩有趣的游戏,释放了参与者的天性,拉近了大家的距离

两场特殊的讲座,让我们充分感受到了课程跨界融合的魅力。

活力十足的课堂给我们老师展现了震撼的教学效果,课堂原来如此有趣!

教师继续教育

红领巾学院

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专家引领:浙江省团校辅导员培训中心主任裘芳《红领巾学院思想政治课程导读》,浙江省团校副教授、副校长徐峻蔚《贯彻贺信精神、聚焦聚力主责主业》

中共浙江省委党校副教授亢安毅《马克思主义世界观和方法论》。通过先进的理论指导我们在日常工作中的思想。

小队研习、创新发展论坛交流、课堂教学现场展示,多样的形式全方位地呈现了红领巾学院的建设之路。

此次红领巾学院师资培训班不仅给我们红领巾课程设置提供了理论的大方向指导,也通过实际课程展示了红领巾学院的最新成果。相信理论结合实际,我们会做得更好。

2019年度华东校外教育学术年会

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为期四天的研修活动以“新时代实践育人”的校外课程建设为主题,通过专家报告、学员交流和参与式活动等方式开展。

到周恩来故居感受总理勤勉的求学态度,观摩淮安当地枫香路小学社团活动。学习淮安校外教育的优秀成果。

会上发布的“将融合教育和在线教育作为工作重点,进行主题论文征集交流与课程设计交流活动”给我们的工作指点了方向。磨刀不误砍柴工,定好了工作方向,我们定会砥砺前行。

2019年长三角地区校外教育学术研讨活动

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围绕着长三角校外交流“跨界、融合、创新”的主题,本次研讨活动由专家报告、工作坊体验、案例展示三大板块组成。


参观了江苏科技馆、江苏大剧院和南京市建邺区少年宫、南京未成年人社会实践行知基地,江苏校外教育丰富的经验和多样的模式给了我们启发良多。


来自长三角9位优秀教师的说课涵盖了尤克里里制作、机械臂、遥控直升机等科技类课程声乐、动画、标识设计等艺术类课程,书信朗读活动、课程领导力、通感教学等综合类展示。不仅在课程设置给了我们启示,也给了我们一个交流分享的好时机。

为人师者,不仅仅是一个名词,更是一个动词。我们始终不忘初心:呈现完美的课堂,修炼更好的自我。


















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