早上赖床不起？睡觉时间到了却总说“再等等”？写作业时一拖再拖？很多年轻的小朋友们还不懂得时间的宝贵，在生活中还没能学会合理的安排的自己时间。尤其寒假将至，一大把空闲时间摆在眼前，该怎么高效地利用好它们呢？ 为了帮助小朋友们，德育指导师们策划了一次“做时间的小主人”活动，让大家通过游戏、时间安排的分享和作息时间表的制作来学习如何利用好时间，养成良好的学习习惯与生活习惯。 活动开始，小朱老师邀请全场小朋友参与到“感受一分钟”游戏当中。在音乐的陪伴下，小朋友们按照老师的口令，单脚站立、闭上眼睛感受时间，慢慢度过一分钟。不一会儿，小朋友们就已经东倒西歪，纷纷感叹：一分钟怎么这么长?！ 随后进入了珍惜时间的德育教育环节。在德育指导师们准备的大型作息时间表前，阮老师示范了自己的一天行程。小朱老师也在场下进行现场采访，与小朋友们亲密互动，引导小朋友们思考：在这个时间点，小朋友们要干什么，如何安排更合理呢？老师示范刚一结束，就有两名小朋友踊跃举手，表示要上台跟小朋友们分享自己的寒假时间安排。 最后的环节，是小朋友们自己现场制作并打扮寒假作息时间表。小朋友们在表格上涂涂改改，认真地写下自己的时间计划，经过半小时的创作，一张张内容丰富合理，样式可爱活泼的作息时间表诞生了！通过参与一个早上的“做时间的小主人”德育主题活动，小朋友们不仅学会了怎么制作作息时间表，更加学会了如何合理利用时间、做时间的小主人。 
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